¿POR QUÉ LAS PERSONAS CON SOBREDOTACIÓN SON UN COLECTIVO VULNERABLE?

La normalidad procesa la información de forma sistemática, recoge datos simples que organiza sin complejidad en temáticas y tiene una forma de trabajo lineal. Mientras que las personas con sobredotación recogen datos al azar, sin control, de todas partes, le llueven datos que recibe su cerebro y, con los que, dan respuesta a problemas complejos como si fuera por intuición, pero no es por intuición sino porque ese barullo de datos conectó y encontraron la respuesta. Hasta ahí todo perfecto, pero no es tan bonito si se analiza esto y vemos que se traduce o demuestra su organización compleja y que su trabajo no es lineal sino divergente. Así, un menor con sobredotación en el colegio puede afrontar un problema de matemáticas de cuarto de Primaria de forma distinta a...